為深入了解“導(dǎo)師帶徒”制度執(zhí)行的實(shí)效性，進(jìn)一步強(qiáng)化和完善 “導(dǎo)師帶徒”制度的動態(tài)執(zhí)行效果，3月10日下午，安徽省建科院組織對2016年入職的19名員工召開“導(dǎo)師帶徒”座談會。董事長、院長、黨委副書記項(xiàng)炳泉，副院長李躍進(jìn)出席座談會。綜合辦副主任操雪榮主持會議。
參會員工結(jié)合自身的工作崗位對工作收獲、導(dǎo)師幫助、職業(yè)提升目標(biāo)、意見與建議等內(nèi)容暢所欲言，氣氛活躍，交流深刻。大家一致認(rèn)為“導(dǎo)師帶徒”制度對促進(jìn)自身成長意義重大，座談會的開展推動“導(dǎo)師帶徒”制度的完善、進(jìn)一步強(qiáng)化院人才培養(yǎng)工作。交流會上，綜合辦對院即將開展的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進(jìn)行了宣貫和解讀，院職業(yè)生涯落實(shí)工作初步啟動。
李院長結(jié)合自身的成長經(jīng)歷與參會人員進(jìn)行了交流。他提出：現(xiàn)代企業(yè)的競爭主要是人才的競爭，“導(dǎo)師帶徒”工作是我院開展人才能力提升和培養(yǎng)的又一重要載體和平臺。大家要充分認(rèn)識院開展“導(dǎo)師帶徒”目的和重要意義，要有對我院發(fā)展的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。同時要珍惜來之不易的再學(xué)習(xí)機(jī)會，要虛心、主動、嚴(yán)謹(jǐn)，盡快提升個人能力，為安徽建科的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，項(xiàng)董事長對大家提出了兩點(diǎn)要求：一是端正態(tài)度，培養(yǎng)吃苦耐勞和努力拼搏的精神，不斷沉淀和磨煉自己，在已有的崗位上做專做精，實(shí)現(xiàn)自我價值，為建科院貢獻(xiàn)一份力量；二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師帶徒過程中，學(xué)其所長、避其所短，重點(diǎn)學(xué)習(xí)導(dǎo)師扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)能力和優(yōu)良的職業(yè)品質(zhì)，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷提高專業(yè)水平，盡快成長。
